Obsah:

Ako Vyrobiť Skleník Pre Sadenice
Ako Vyrobiť Skleník Pre Sadenice

Video: Ako Vyrobiť Skleník Pre Sadenice

Video: Ako Vyrobiť Skleník Pre Sadenice
Video: Ako sadime rajciny a papriky 2024, Apríl
Anonim

Teplý skleník na mieste oslobodí parapety od preťaženia sadenicami

Je známe, že nie každý obyvateľ leta alebo záhradník má vo svojom byte potrebné podmienky na pestovanie zeleninových sadeníc (uhorky, kapusta, cukety) a kvetinových (aquilegia, viola, karafiát, nezábudka) plodín. Preto, aby sa urýchlilo obdobie plodenia alebo kvitnutia takýchto plodín, sadenice, ako aj odrezky, sa pestujú priamo na pozemkoch v špeciálnych skleníkoch pre škôlky.

Ako ukazuje prax, bohužiaľ, vzhľadom na nedostatok odporúčaní v literatúre o vytváraní jaslí bez trusu, tie súčasné na pozemkoch sú dnes často nedostatočné alebo vôbec neospravedlňujú nádeje, ktoré sa do nich vkladajú.

Moja analýza pareníc, škôlok, ktoré som náhodou videl v letných chatkách, ukázal, že pri ich vytváraní sa najčastejšie robia dve hlavné chyby, ktoré sa zhoršujú absenciou hnoja ako biopaliva.

Prvá z nich, ktorá je najcharakteristickejšia, je, že škôlka je upravená priamo v záhradnej pôde. Spravidla v nej najskôr vykopú jamu, pri ktorej ju nadmerne prehĺbia, bez ohľadu na vysokú hladinu podzemnej vody a roztopenú vodu. Aj keď sa často stáva, že po vykopaní jamy a jej naplnení organickými látkami a pôdou je v škôlke spočiatku sucho a potom, čo sa usadí a začne pracovať, príde voda, ktorá vznikne po rozmrazení blízkostennej zeme. V prvom aj v ostatných prípadoch škôlka zomrie a rastliny v nej odmietnu žiť.

Druhou chybou mnohých obyvateľov leta a záhradníkov je, že skleník a škôlka sú vyrobené vo forme drevenej debny, tepanej dohromady z dosiek a položenej na štyroch stĺpoch v rohoch. To je motivované skutočnosťou, že týmto spôsobom sa môžete dostať preč od zamrznutej pôdy a neprehýbať sa, keď v nej pestujete sadenice. Bohužiaľ, súdiac podľa recenzií mnohých obyvateľov leta a záhradníkov, v tomto prípade nie sú nezvyčajné sklamania. Ich dôvodom je najčastejšie to, že takáto parenisko v predjarnom období je veľmi často zachytávané nočnými chladmi, a to zvlášť silno, ak sú steny tenké a vrstva organickej hmoty v ňom je menšia ako 15-20 cm. kedysi mal také parenisko a ja viackrát bolo treba pozorovať, že pri teplote vonkajšieho vzduchu 8 … 12 ° C sa v ňom rastliny zahrievali zdola vrstvou rozložiteľnej organickej hmoty s hrúbkou 30 - 40 cm, sa cítil oveľa lepšie ako pri teplote 15 … 18 ° C,je nad organickou hmotou menšej hrúbky.

Schéma skleníka a škôlky
Schéma skleníka a škôlky

Schéma skleníka a škôlky

1 - stena úžitkového bloku;

2 - rám vyrobený z ceruziek;

3 - krytinová plstená podložka;

4 - podpera stojana rámu;

5 - zemná podstielka;

6 - sklopný sklenený rám;

7 - kovová slučka;

8 - organický odpad a prísady;

9 - úrodná pôda;

10 - sadenice.

Berúc do úvahy všetky tieto chyby, pred štyrmi rokmi som na webe vytvoril vylepšenú skleníkovú škôlku (pozri obrázok), ktorá sa líši od tých, o ktorých sa hovorí vyššie v nasledujúcom:

  • škôlka je umiestnená pri stene a je čiastočne zapustená; jeho základňa sa nachádza nad úrovňou podzemnej vody a topenej vody, kvôli čomu je vylúčené zaplavenie organickými látkami a je zabezpečené ďalšie teplo pre pôdu a sadenice;
  • steny rámu škôlky nie sú vyrobené z drahých dosiek, ale z preglejkového výrobného odpadu - ceruzky s priemerom 8 - 10 cm, pevne zabalené a chránené dvoma vrstvami filmu, ktoré zabraňujú ochladeniu organických látok roztopenou vodou a v noci vzduch skoro na jar;
  • rám škôlky nie je na vrchu vybavený oblúkovým filmovým krytom, ako tomu bolo predtým, ale sklopným skleneným rámom s 15-20 ° sklonom na juh, ktorý zvyšuje účinok životodarného slnečného tepla na pôda a sadenice.

Zároveň poznamenávam, že organické látky v takejto skleníkovej škôlke by mali byť čo najrôznejšie a mali by obsahovať hrudkovité časti (zhnité časti stromu, pne a korene, sekané konáre, vetvy a stonky, lepenkové a papierové ozdoby atď.).) a drvený (vrcholy, tráva, lístie, drevná štiepka, hobliny a piliny) odpad a ten by sa mal ukladať v stanovenom poradí, aby sa pod menším odpadom vytvoril vzduchový vankúš.

Zároveň, aby sa vylúčilo okyslenie organických látok a „podporil“sa proces ich rozkladu, mala by sa namiesto hnoja vyliať celá hmota odpadu zmesou kuchynského odpadu, vápna, popola a zeme, odobraté v rovnakých pomeroch, potom je dobré namiesto hnoja rozliať roztokom buď zelenej alebo kompostovej suspenzie alebo roztokom komplexného minerálneho hnojiva.

Na vrch odpadu sa naleje zložitá zmes pôdy asi 20 - 25 cm hrubá na organickú hmotu, ktorá má hrúbku asi 40 cm. Okrem toho by mala pozostávať z najmenej 60% kompostu (prefabrikovaného, sodného alebo listnatého) a 20 - 30% zakúpenej rašelinovej pôdy (Krepysh, Peat effect alebo Micro-skleník) s prídavkom piesku alebo pilín a hlinitej pôdy. Začiatok „horenia“organických látok možno posúdiť podľa prítomnosti kondenzácie na vnútornej strane pohára alebo podľa tepla zreteľne cíteného rukou pod pohárom. Na „podnietenie“rozkladu organických látok po ich pokládke, ako aj skoro na jar v nasledujúcich rokoch je účinné vyliatie pôdy vriacou vodou a po zasiatí semien ju zasypať izolačným materiálom.

Na záver podotýkam, že ak existuje také skleníkové pole, žiadny letný obyvateľ alebo záhradník po dobu asi 5-7 rokov už nebude mať problémy s pestovaním sadeníc zeleninových a kvetinových plodín, a vďaka tomu možno dosiahnuť výnosy ročne o 2-3 týždne skôr

Odporúča: